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摘要
随着科学技术的快速发展以及社会经济的进步,近年来我国的汽修行业迎来了新的发展机遇,因此我国汽修行业人才需求量也出现一定程度的增多。而高职院校作为我国培养职业化人才的重要基地,承担着为我国培养并输送汽修专业人才的重任。但是我们在研究中发现,我国高职在进行汽修专业学生技能培养方面存在着一些问题,严重影响了汽修专业人才在市场的竞争力。本文从高职院校学生辅导员的角度,对我国高职汽修专业学生技能培养时存在的问题进行了介绍,并深入分析探讨了提升高职汽修专业学生技能培养的教学措施。
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随着科学技术的快速发展以及社会经济的进步,近年来我国的汽修行业迎来了新的发展机遇,因此我国汽修行业人才需求量也出现一定程度的增多。而高职院校作为我国培养职业化人才的重要基地,承担着为我国培养并输送汽修专业人才的重任。但是我们在研究中发现,我国高职在进行汽修专业学生技能培养方面存在着一些问题,严重影响了汽修专业人才在市场的竞争力。本文从高职院校学生辅导员的角度,对我国高职汽修专业学生技能培养时存在的问题进行了介绍,并深入分析探讨了提升高职汽修专业学生技能培养的教学措施。
