基于心理健康教育的导师制全员德育模式研究

作者：何秋红

来源：中小学班主任, 2021, (15): 47-48.

• 心理健康
• 导师制
• 全员德育
• 德育模式

初中阶段的学生正处于青春期,这给学校的德育管理工作开展增加了难度。我校结合实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大精神,以"立德树人"为根本的教育任务,实行"导师制"模式的全员德育,旨在促进学生身心健康,推进青少年学生的思想道德建设工作,促进学校德育成效再上新台阶。