摘要

随着国家新课标与教育计划的改革,对于高中生提出了更高的要求,尤其是在语文教学的方面,要求能够将学生主动吸引到课堂中,将学生的情感融入到课本的知识中,并引导学生在学习的过程中不断探究创新,借助新颖的情感教学模式,为高中语文教学注入全新的活力,做到用情感带动学生的学习兴趣,提高高中语文学习的有效性。