应用型本科院校如何提高课程的有效性

作者：张好徽; 王红涛; 刘延超

来源：文教资料, 2019, (02): 181-182.

• 应用型本科
• 课程有效性
• 实用性

应用型本科院校重视学生知识的应用性和实践性,但是目前应用型本科院校课程的实效性不强。要通过转变教师的观念,让教师成为课堂的引导者,明确教学目标,完善实践教学,加强"双师"型教师队伍建设等途径提高应用型本科院校课程的有效性。

• 单位
  齐齐哈尔工程学院