提高小学数学课堂教学效率的方法——以五年级数学为例

作者：野小玲

来源：华夏教师, 2021, (32): 55-56.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2021.32.027

• 小学数学
• 课堂教学
• 教学效率

数学是小学教学过程中比较基本的课程。在小学数学课堂教学过程中，为了调动小学生们的课堂积极性，让更多的小学生能够积极、主动地参与到数学知识的学习中，教师应该改变自身的教学模式，改正传统“灌输式”“填鸭式”教学存在的不足之处，结合学生们的实际学习情况，采用不同的教学方式，提升小学生们的数学解题能力，进而提高小学五年级数学课堂教学效率。本文就以五年级数学为例，对提高小学数学课堂教学效率的方法进行分析。