推进学校劳动教育 塑造学生劳动品格

作者：王会军

来源：山西教育, 2022, (07): 18.

<正>在“双减”政策落地、呼唤教育本真的今天，我们惊喜地看到新的义务教育课程方案和课程标准将劳动课程独立设置。为培养学生良好的劳动精神和价值取向，提升学生劳动技能水平，我校始终将劳动与学生学习生活、社会实践紧密结合，开展行之有效的劳动教育。