摘要

实验室是高等学校人才培养、科学研究的重要基地,也是反映高校教学水平的重要平台。针对西部地区扬尘较多的特点,在深化加强实验室防(除)尘机制约束、强化实验管理人员监督等方面进行了积极的探索。结合实践,对高标准规划建设无(少)尘实验室、高效评估设备防尘性能、加强日常维护等方面进行了总结,并探究了从客观开拓除尘新方法、主观加强人员防尘意识的可行性,为减少实验室扬尘,保障仪器设备的正常运行以及教学的顺利开展提供了新的思路和方法。