摘要

为能有效提升作文教学的质量,教师在实际课堂当中要能以学生为主体积极进行优化设计,调动学生作文学习的积极性,激发学生作文学习的兴趣,通过改变传统的作文教学的方式,以分层的方式来促进学生高效学习作文写作的知识,从而有助于实现高效化教学目标。本文主要从理论上就初中语文作文教学中分层教学方法的应用价值加以阐述,然后就作文教学中分层教学的策略以及效果呈现进行探究,希望能为提升语文作文教学的质量起到积极作用。