辨析式学习：学科核心素养视域下的新学习路径

作者：倪兆峰

来源：教育界, 2021, (02): 25-26.

• 高中思想政治
• 辨析式学习
• 合理路径

为了更好地指导教学改革,适应新高考,《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》在教学与评价建议中首次引入辨析式学习的新路径:在辨析探究中展示观点,发现差异;在思辨和价值冲突中深化理解,做出价值判断,生成正确的价值引领。把辨析式学习运用到高中思想政治课,让学科核心素养的理念深入课堂学习中。