谈生物课堂教学的有效提问

作者：蒲文会

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (03): 4.

<正>所谓"有效教学"就是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,完成特定的教学目标,并取得尽可能多的教学效果。问题对于学习动机的激发,意义的建构、知识的生成和创新以及应用技能的培养都具有无可替代的价值。所以,有效的课堂提问是实现高效课堂的一个重要保证。怎样的课堂提问才最有效呢?其实,课堂提问没有什么固定的模式,在导入、新授、讨论、练习等诸环节中都可以组织提问,或者是带着问题进行这些环节。课