摘要

随着校园暴力成为世界性的社会问题,它不仅影响着学生心理健康的发展,还牵动着社会秩序的建立。媒体作为社会信息的传递者,对校园暴力事件的报道框架,将直接影响公众对校园暴力事件的认知、态度和行为。本文以《人民日报》和澎湃新闻为例,分析不同媒体对于校园暴力事件的框架建构和报道方式。

  • 单位
    中国传媒大学