本文借鉴OBE的教育理念,针对本校电子信息工程专业的本科学生,对《信号与系统》这门专业基础课进行改革与实践,调整本课程的培养目标,完善其教学方法,改革考试模式,增加课程项目设计,旨在增强学生的实际操作水平。再根据课程达成度指标微调下一学期的授课内容、授课形式等,更有助于提高学生综合应用能力。