摘要

<正>立体图形小学开学啦!一上课,慢悠悠老师就问了大家一个问题":同学们,你们的体积是如何计算的呢?""老师,我先来!"长方体一马当先,自信满满地说:"我的体积很容易算出,就是‘长×宽×高’!""很好,别的同学呢?"老师又问。"我!"正方体也不甘示弱,"我的体积等于‘棱长×棱长×棱长’,也就是棱长的立方!""我——‘长×高’得到的是一个底面的底面积,因此我的体积也可以用‘底面积×高’计算出来。"长方体补充道。