摘要

某些任选考察课和限选课在教学过程中,由于主观和客观方面的原因,教学效率和教学效果都不是太理想。因此,首先在强调课程重要性的基础上,充分调动学生自学的积极性和自主性,指导其充分利用图书馆和网络去搜集资料,并在占有资料之后分析资料并形成观点;而后再在课堂上利用多媒体教学方式,组织学生主讲和讨论,培养其各方面的综合素质;最后结合实际用案例式教学作总结,避免了纯理论的说教。实践证明,教学效率和效果较好,达到了教学相长的目的。

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