摘要

<正>当前,核心素养的培养已成为新一轮课程改革的重点,为各级学科的教育和教学指明了方向。小学数学严谨的逻辑思维和时代的整体性是数学素养形成的前提,这也要求每一位小学数学教师在教学中不断加强专业精神、创新思想和改善教学方法。在教学实践中,要建立知识体系,学习信息技术,鼓励小学生参与实践,培养学生的核心素养,确保学生在数学学习过程中具备一定的数学知识应用技能。学生的核心素养是当今学生必须具备的素质之一,将核心素养的基本概念与小学数学教学改革相结合可以促进小学数学教学改革,提出科学的、属于当