登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
高中物理教学中直觉思维能力的培养
作者:马小华
来源:
读写算
, 2019, (35): 87.
直觉思维
物理教学
思维能力
摘要
本文主要通过讨论直觉思想的概念及意义,进而探讨如何培养学生直觉思维能力的途径,希望结合以往教学实践为广大高中物理老师提供参考。
相似论文
引用论文
参考文献