是对手还是朋友？

作者：陶明鮶

来源：广东第二课堂(上半月小学生阅读), 2023, (06): 17.

<正>由于成绩都是4A+，我和小浚没能分出胜负。我便在心中将他视作竞争对手。终于我按捺不住心中的情绪，在老师组织的心情分享会上，公然向他发出挑战。“小浚，我这次超越不了你，那就下回分出胜负吧！”他在台下浅笑盈盈，欣然应允了我的挑战。这次“宣战”之后，我们总是暗暗较劲：考试比他高0.5分，我会得意扬扬；阅读他比我多写了一篇，不论多晚我也要连夜补回来；在平时的课堂上，我们也从未停止过自学的脚步……渐渐地，我们之间筑起了一堵不可翻越的墙，我变得不愿与小浚交流学习。