在大众创业、万众创新的时代,培养具备创新创业能力的大学生是高校的主要目标之一.实验室和实验教学作为培养学生创新创业能力的重要场所和途径,它的建设极为重要.就当前实验室存在的问题进行具体分析,借助互联网信息技术的发展,从资源共享、促进实验队伍发展的激励机制、创新文化体系、实验质量评估体系四个方面构建多层次实验平台.
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