高校“三全育人”视野下“三支队伍”协同育人机制探析

作者：刘慧

来源：襄阳职业技术学院学报, 2021, 20(04): 120-123.

• “三全育人”
• “三支队伍”
• 协同育人
• 机制

在"三全育人"工作背景下,高校辅导员、班主任、专任教师肩负着新的历史使命。"三支队伍"具备协同育人的内在逻辑基础,但在育人过程中,也存在协同性不强、育人效果不明显等问题。针"三支队伍"在育人工作过程中存在的问题,提出"三支队伍"协同育人的构建机制,激发三者合力育人工作的积极性,切实落实立德树人根本任务。

• 单位
  湖北文理学院理工学院