行动导向法在职业学校主题班会课中的运用

作者：杜新儿

来源：中小学心理健康教育, 2019, (02): 62-64.

• 行动导向法
• 主题班会课
• 职业学校

行动导向法是一种教学理念,以"行动导向驱动"为主要形式,通过引导学生完成"任务",让学生在实践中得到感性认识,培养学生适应社会的能力。班会课是职业学校育人的主阵地,主要培养学生学会"做人""做事"。本文结合职业学校学生特点,探讨行动导向法在主题班会课中的设计和实施。

• 单位
  广东省食品药品职业技术学校