中国古代农业生产力进步的教材分析及教学建议——以唯物史观生产力理论为分析方法

作者：王晓荣

来源：中学历史教学, 2023, (09): 60-62.

<正>生产力理论是唯物史观的重要内容，其认为劳动资料、劳动对象、劳动力是影响生产力的三大要素。生产力除受生产关系、上层建筑的反作用外，还受其内部要素的直接作用。教科书中蕴涵唯物史观是应有之义，需要教师在仔细阅读和理解教科书的过程中进行深度挖掘，并努力培养学生的唯物史观素养。

• 单位
  浙江师范大学