在初中历史课堂教学中如何有效提高课堂教学质量一直是初中历史教师教学的重点。普遍存在的教学问题之一就是课堂教学效率不高,难以充分调动学生的学习历史学科的积极性,由此以来,对于初中历史课堂的教学质量就会产生不利的影响。本文主要立足于本班课堂教学实际情况,分别从"创设情境教学,激发学习兴趣""发展创新能力,延伸学习思维""课堂交流互动,合作解决问题"这三个方面入手,对如何有效提高初中历史课堂教学质量做出了分析和总结。
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