中国7省(自治区)汉族高中学生校园欺凌特征调查分析

作者：刘志浩; 刘玥希; 张树成; 廉启国^*

来源：江苏预防医学, 2023, 34(06): 679-686.

DOI：10.13668/j.issn.1006-9070.2023.06.010

• 汉族
• 中学生
• 校园欺凌
• 横断面研究

目的 了解中国7省(自治区)汉族中学生校园欺凌行为特征，为开展中学生校园欺凌防控提供依据。方法 采用多阶段分层整群抽样方法，对河北、河南、云南、四川、内蒙古、广西、新疆7个省(自治区)4 457名汉族高中生进行校园欺凌状况的问卷调查，分析不同欺凌现状、形式、行为中的角色构成。结果 4 457名汉族高中生校园欺凌发生率为31.0%,被他人欺凌发生率为22.7%,城乡结合部、男生、父母关系不融洽、同学关系不融洽、有过留守经历的高中生欺凌、被欺凌发生率较高(P值均<0.05)。遭受校园欺凌发生率从高到低依次为言语欺凌(25.9%)、关系欺凌(10.8%)、身体欺凌(6.2%)、网络欺凌(5.0%)、财物欺凌(3.1%);5种校园欺凌发生率，男生高于女生，同学关系不融洽者高于融洽者、有留守经历的学生高于无留守经历的学生，差异均有统计学意义(P值均<0.05)。高中生校园欺凌参与角色中，未参与者占61.7%,欺凌者占15.5%,欺凌-被欺凌者占15.5%,被欺凌者占7.3%,不同居住地、年级、性别、父母婚姻、父母关系、同学关系、留守经历和是否独生子女的学生校园欺凌参与角色构成差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论 中国高中生遭受校园欺凌情况不容乐观，应开展针对性干预。

• 单位
  江苏省疾病预防控制中心; 第二临床医学院; 大连医科大学