分层设计 异步成长——信息技术课堂作业分层设计的探究

作者：陈海英

来源：学苑教育, 2019, (09): 82-83.

• 分层设计
• 意义
• 原则
• 步骤

课堂作业的分层设计不仅可以优化信息技术课堂教学,促进学生成长,而且可以让知识生成、能力培养、素养提升、整体发展不是一句空话。