摘要

高校学生管理是对学生进行管理和引导,促使他们全面发展并养成良好的行为习惯和价值观。传统的高校学生管理主要关注学生的学习和行为规范,而忽视了学生的个性特点和情感需求。而美育的理念与传统管理相辅相成,为高校学生管理提供了新的思路和方向。文章在梳理美育概念和理论的基础上,探讨美育在高校学生管理中的重要价值,并提出具体的渗透策略,以期为高校学生管理实践提供可行的美育教育实施路径。

  • 单位
    江苏护理职业学院

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