<正>3-6岁幼儿的一日生活离不开游戏,区域游戏能促进幼儿各领域的发展。在阅读区活动中,如何更好地对幼儿进行指导,使幼儿在阅读区得到能力的提升呢?这就需要我们在幼儿的阅读指导过程中不断地去研究,从而培养幼儿良好的阅读习惯。制定游戏策略,提升幼儿兴趣在幼儿参与区域游戏的过程中,如何能够提升幼儿的兴趣呢?这就需要老师对区域游戏的创设进行研究。在制定有
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