目前我国民办高校师德建设的整体状况是健康向上的,但是其中不乏部分教师存在职业理想缺乏、学术心态功利、道德水平低下、师表意识淡薄等问题,对此本文从民办高校教师的成长环境和发展空间、民办高校师德建设的制度体系以及民办高校教师自身的职业道德建设等方面提出建议,以期对民办高校师德水平的提高和教师队伍建设起到良好的促进作用。