<正>语文新教材阅读每单元一般有4篇课文,分为教读和自读两种课型,并与名著导读、课外古诗词诵读一起,形成"教读—自读—课外阅读"三位一体的阅读教学框架。"三位一体"的阅读教学框架是对以往教材以阅读方法——"精读"和"略读"区分课文类型的矫正,改为"教读"和"自读",从课型上看更贴切,教师在教学中更容易把握教学重点,与"自读""课外阅读"相结合,更有利于培养学生的自学能力,扩大阅读面,更好地贯彻《课程标准》提出的"多读书,读好
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
