乡村学校“深耕式”校本研修的实践

作者：王卓龙

来源：广西教育, 2020, (21): 85-86.

• 深耕式
• 校本研修
• 耕读
• 笔耕
• 耕研

本文论述"深耕式"校本研修方式的构建策略,提出通过耕读、笔耕和耕研提高教师的业务能力,为学校的可持续发展注入动力,为乡村振兴助力。