摘要

运用可视化分析软件CiteSpaceⅤ,梳理1998—2020年CNKI收录的关于科技创新人才研究的453篇北大核心和CSSCI期刊文献并绘制知识图谱,计量分析现有研究的演化路径与成长脉络,并对研究前沿及发展趋势进行挖掘。可视化分析发现:国内关于科技创新人才的研究尚未达到应有的深度,总体研究水平较低;随着研究视域的拓展,围绕科技创新人才的研究主线逐渐延伸到产学研一体、创新驱动战略、全景培育等新角度;未来人才培育研究要以紧缺人才的前沿高新领域和发展薄弱的重点行业为侧重点,并建立具有中国特色的科创人才评价标准,最终构建符合国情、具有前瞻性的科技创新人才培养体系。