摘要

《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确规定:在语文教学中要注重对学生实践能力的培养,让学生养成参加实践活动的习惯。在新一轮的课改中,小学语文课文中有许多精彩的片段,凭借课本剧编演这一方式,教师和学生通过学习,对课文进行深入解读,参考课内外的一些背景资料,改编成适合表演的课本剧。这一过程,激活了学生们的思维,让学生收获更深刻的体验,真正参与到课堂活动中,师生共同构建高效语文课堂。