摘要

在《江苏教育信息化2.0行动计划》背景下,从教学目标、教学设计、教学考核方法等方面探讨了高职微生物应用技术实验课程混合式教学,同时对在线开放课程资源建设提出了要求。

  • 单位
    连云港职业技术学院

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