高职院校公共英语项目化教学实践——以《启航高职英语综合教程》为例

作者：苏攀

来源：英语广场(学术研究), 2023, (13): 112-115.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2023.13.021

• 高职公共英语
• 项目化教学
• 项目任务

本文选取高职公共英语项目化校本教材《启航高职英语综合教程》的第三单元，按照解构单元项目任务的教学构想及PBL教学流程（3P1A）实施教学，旨在通过项目化教学丰富学生的英语语言知识，提高他们的应用能力及职业素养。

• 单位
  扬州工业职业技术学院