初中体育与健康在线教学的趣味性探究

作者：吴双存

来源：学苑教育, 2023, (16): 54-56.

• 体育与健康
• 在线教学
• 趣味性
• 策略

在线教学模式作为学校体育与健康教学新途径，对线下体育与健康教学无疑是一种强有力的支持和补充，有力促进中学教育与健康教学多元发展，符合特殊时期国家教育要求。但经过调查发现，初中生参与体育与健康在线课堂的积极性不高，主要是课堂缺乏趣味性。基于此，本文主要探讨了初中体育与健康在线教学趣味性缺失的原因、趣味性教学的积极作用、实施趣味性在线教学的策略。