机械制造技术代表了制造业生产力的先进水平。新型学徒制以培养服务于一线高技能型人才为目标,《机械零件数控加工》作为新型学徒制数控加工专业的核心课程,其教学模式存在弊端,为取得更好的教学效果,对该课程改革势在必行。剖析了现今该课程的教学现状、存在的问题、产生的原因以及改进措施。为解决上述现行教学模式中存在的若干问题,构建了以新型学徒制为核心的数控专业《机械零件数控加工》课教学模式,对该课原有的教学模式进行改革。从而促进企业学徒职业素养和实践能力的提升。