摘要

近些年,素质教育理念在教育领域的渗透,成为教师优化课程教学模式、提高教学质量的前提保障。因此,为在钢琴教学改革的关键时期,发挥素质教育理念引导价值,本文结合钢琴教学现状,对素质教育理念时视角下钢琴教学改革路径展开分析。借此明确钢琴教学改革方向,提高学生综合素质。

  • 单位
    新疆艺术学院