“双减”背景下媒体如何发挥引导作用——以株洲日报系列报道为例

作者：戴凛

来源：中国报业, 2023, (11): 80-81.

DOI：10.13854/j.cnki.cni.2023.11.099

• “双减”
• 引导作用
• 地方媒体

2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），目的是不断降低义务教育阶段学生的作业负担，以及校外培训的经济压力。如何做好政策解读，缓解家长焦虑情绪，引导市场规范经营？本文以株洲日报社为例，浅谈媒体如何积极发挥引导作用、营造良好的育人氛围。

• 单位
  株洲日报社