随着我国教育改革的不断深化,农村地区的英语教学水平逐渐提高,但是由于农村地区一些乡镇学校的教学班底薄弱,师资力量不足,导致农村地区的英语教学水平与城市的教学水平仍有一定的差距。本文通过对农村初中英语教学质量薄弱的原因及对策进行研究,并提出建议。