摘要

<正>随着"贵州模式"营养餐的全面推行,学生的学习情况和健康状况及入学率都得到了明显改善,本研究基于《2014年全省经济社会发展和民生领域突出问题调研课题建议方案》学生营养改善计划专项课题第三调研组材料,以教育公平和学生营养需求为基准,从安顺市学生营养改善计划实施的现状,剖析政策执行过程中存在的问题,力求探索出本土特色"安顺模式"学生营养改善计划。一、基本情况1.安顺市基本情况。安顺市义务教育阶段学校共计1131所(初中