摘要

<正>深度学习是指教师创设一定的活动场景,让学生从表层知识符号的学习中穿越过去,进入到知识内在的逻辑形式和意义领域。在小学语文教学中,教师要积极组织学生展开深度学习,构筑高效的语文课堂,让学生的学习效果得到提升。体验文本,渗透人文意识