本文在建构主义理论指导下,以英语专业本科生为服务对象,重点探讨如何构建面向教学的英汉双语平行语料库,并从微观上解决平行语料库与翻译教学环节的衔接问题,如语料选取、教学模式、计算机应用等方面,以期为新形势下的外国语学院翻译教学探索新的路径。
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