生物化学内容繁杂而抽象,前后联系非常紧密。其中糖酵解的学习对于学生后续动态生物化学的学习至关重要。本文针对生物化学课程中糖酵解提出了教学改革的方法,希望笔者对于生物化学课程中糖酵解的思考和探索有助于提高学生的学习兴趣、提升课程的教学效果。