案例教学于20世纪80年代传入中国,已被越来越多的人所熟悉和接受。案例教学不仅在高校思想政治理论课的教学方法中不断应用和完善,在一定程度上实现了从教材向教学方法上的转变,通过科学地运用教学方法,逐步实现"配方"先进、"工艺"精湛、"包装"时尚,使高校思想政治理论课堂教学充满亲和力和感染力。从高校思想政治理论课的重要性出发,对案例教学在高校思想政治理论课教学中存在的问题及对策进行探讨。
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