参与式教学以鼓励学生积极参与教学过程,加强课堂的信息交流和反馈,从而达到培养学生创新精神和实践能力的目的。本文从参与式教学的方法和效果评价等方面简述了参与式教学在能源经济专业本科中《能源经济学》课程的实践,提出实施过程中应注意的主要问题,以期在提高能源经济学课程教学效果的同时为其他课程提供借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
