本文结合传播学中的"把关人理论",着重分析了在Web2.0时代高校档案信息利用过程中"把关人"的构成和价值标准,并详细介绍了高校档案信息利用中的"把关人"应采取何种把关策略,来确保档案信息利用的高效性和安全性。