伴随我国经济水平和科技水平的高速发展,初中教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一。体育课程对于学生身体素质提升以及心理健康方面有着诸多帮助。但是在实际授课时,教师教导的一些动作相对较难,使得部分学生无法完全看清,从而对后期的练习带来影响。为此,教师便可以通过应用小视频的方式,让学生们直接进行观察,从而能够使动作观看更具直观性。本篇文章将阐述在初中体育教学中应用小视频教学的具体方法,并列举相关案例进行详细说明。
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