摘要

针对土木工程专业专升本学生的特点,应加强专业课程的教学改革工作,以便提高专升本学生的教学质量。基于此,本文分析了房屋建筑学课程特点,并结合专升本学生的特点,提出了房屋建筑学课程的整合优化工作,包括教学内容的改革和教学方法的完善两个方面。实践证明,课程的教学改革在促进学生的学习主动性、提高学生独立分析思考问题的能力、提高学生的工程实践能力等方面起到有效作用,教学成效、教学质量明显提高。

  • 单位
    常州大学怀德学院