立德树人是当代教育的根本任务，课程思政是落实立德树人的关键。幼师英语的课程思政建设对培养兼具家国情怀和国际视野的幼儿教师有着重要的意义，目前的思政建设中还存在着教师的思想认识不足、教材的思政功能不强、教法不够丰富等问题。本文探讨了“三教”改革的背景下，从师资队伍优化、教材完善开发与教法多样化入手，推动幼师英语课程思政建设的路径。
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