微课助力小学英语课堂教学探究

作者：吉莉

来源：新智慧, 2018, (20): 21.

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如今在轻负优质的理念下,新课程更需要有高效的课堂教学,需要有生命力的课堂教学。因此我们的课堂要从有效教学走向优质教学,筑起课堂教学的生命线。