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现代汉语教学转型发展路径探析
作者:李红营
来源:
安徽电子信息职业技术学院学报
, 2021, 20(01): 33-36.
现代汉语
转型
必要性
思路
摘要
在分析《现代汉语》教学现状的基础上,明晰该课程教学转型发展的必要性,并结合不同专业培养目标对教学内容的要求,提出教学转型发展的建设性思路。
单位
云南大学旅游文化学院
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